当然了也就是实话实说，并没有任何的偏袒。
这是这个实话，对于二皇子来说有些残酷、不忍直视罢了。
有一次三皇子和大家一样离开练武场之后，就像着了倒了一样，又回到了练场。
却发现正在练场中，一个人练习的二皇子。
三皇子这也才知道二皇子并不是因为沉溺与诗书，而没把习武当成一回事。
只是如此努力的二皇子，依旧没有把习武这件事做好。
不仅没有做好，还走偏了，完全朝着错误的方向再练习。
三皇子并没有取笑二皇子，只是觉得很敬佩。
明明如此努力，虽然没有得到理想的结果。
依旧没有放弃，依旧如此坚持。
即便是被老师批评，父皇说不喜欢，被其他皇子嘲笑，二皇子也依旧初心不改。
虽然二皇子习武的天赋，比起他读书的天赋稍微差了一点，不过却没有改变二皇子对待习武的态度。
结果固然重要，但是态度和过程也一样很重要。
没有过程和态度哪有结果。虽然这结果不一定都是好的，但是二皇子的行动却深深地打动了三皇子。
二皇子对于太子来说本就是亲弟弟，大皇子本就仁慈，如此朽木不可雕也，烂泥扶不上墙的形象，在皇宫之中是最安全的。
可是二皇子却放着如此安全的形象不顾，偏偏要刻苦练习武艺。
三皇子有些纳闷，走过去便问，“我以为你只喜欢诗书，不喜欢习武！”
“三弟你怎么来了？”
“顺便路过。”三皇子说得很敷衍。
“我虽然喜欢诗书，但是既然武国信奉武学，那身为武国的臣子，武国的皇子，那也必须要好好习武。武国也不是什么大国，如果有外敌入侵的时候，也能拿得起武器，保家卫国。至少不用让别人因为要保护我，而分走一部分本剧很少的兵力。只是习武我实在是没有什么天赋就是了。”二皇子说得很腼腆，有些难为情。
没想到二皇子的背后还有如此的想法。
三皇子本就和二皇子还有太子不是一个母亲。